Pourquoi cette méthode est idéale pour les enfants francophones de 3 à 6 ans
Cette approche combine trois piliers essentiels pour le développement du jeune enfant :
✔ 1. Une information à la fois
Montessori insiste sur l’isolation du concept : une seule carte, un seul mot, une seule action.
Cela évite la surcharge cognitive.
✔ 2. Une répétition naturelle
Comme dans les écoles anglaises, la répétition se fait dans le jeu, l’observation et la manipulation.
✔ 3. Une introduction douce à l’anglais
On commence par sécuriser le mot en français, puis on propose l’équivalent anglais :
« jaune… yellow »
C’est ainsi que les enfants bilingues apprennent naturellement.
Avant de commencer : installer un environnement calme
Pour que ton enfant puisse se concentrer :
choisis une table vide
enlève tous les jouets autour
sélectionne trois cartes seulement du thème choisi
parle lentement, avec douceur
ne corrige jamais brutalement
Un environnement épuré augmente de 40 % la capacité d’attention chez les 3–6 ans.
La Leçon en 3 Temps (méthode Montessori × écoles anglaises)
C’est LA méthode la plus efficace pour introduire un nouveau vocabulaire.
Temps 1 : Nommer (This is…)
Tu montres une seule carte :
« This is… yellow. »
Puis une autre :
« This is… red »
Puis une troisième :
« This is… blue »
Option bilingue :
« Ceci est jaune… In English, we say yellow. »
Ici, l’enfant écoute et absorbe.
On ne demande rien de plus
Temps 2 : Montrer (Show me…)
Tu poses les trois cartes devant lui.
« Show me yellow. »
C’est la phase où l’enfant apprend le plus.
Il manipule, compare, cherche, se trompe parfois et c’est normal.
Variantes possibles :
tu caches une carte, il doit dire laquelle manque
il ferme les yeux, tu changes l’ordre des cartes
tu lui demandes de trouver la carte dans la pièce
Cette étape fonctionne pour tous les thèmes (couleurs, animaux, fruits, etc.).
Temps 3 : Identifier (What is it?)
Tu prends une carte et tu demandes :
« What is it? »
S’il hésite, tu donnes la première syllabe :
« Bl… »
→ « Blue ! »
Si l’enfant ne sait pas répondre, ce n’est pas un échec :
on revient tranquillement à l’étape précédente.
Comment introduire naturellement les mots anglais (sans confusion)
Pour les enfants francophones, on introduit les mots directement en anglais, comme cela se fait dans les écoles UK.
L’enfant entend “blue”, “red”, “yellow”, et associe naturellement le mot anglais à la couleur — sans passer par la traduction.
✔ 1. Présenter le mot en anglais directement
Par exemple : “blue”, “red”, “yellow” — sans traduction immédiate.
L’enfant associe le mot au concept, pas à sa version française.
✔ 2. Laisser l’enfant observer, répéter, manipuler
Le vocabulaire se fixe parce qu’il voit, il entend, il manipule — pas parce qu’il “traduit”.
✔ 3. Introduire la traduction seulement si l’enfant la demande
La traduction peut rassurer certains enfants, mais elle n’est pas requise.
L’objectif est d’ancrer le mot anglais → l’objet, pas anglais → français → objet.
Une méthode qui fonctionne pour tous les thèmes
Tu peux utiliser cette même approche pour :
Les couleurs
Les animaux de compagnie
Les animaux marins
Les animaux de la ferme
Les fruits
Les légumes
Les vehicules
Les vêtements
Les insectes
Et tous les autres thèmes disponibles dans la boutique
Chaque pack est conçu avec :
✔ des images isolées et faciles à identifier
✔ un design clair, épuré, adapté à l’attention des jeunes enfants
✔ une progression pédagogique inspirée des pratiques des écoles UK
✔ un lexique simple français–anglais pour accompagner les parents
✔ des audios de prononciation
✔ des cartes imprimables dès 3 ans
✔ une approche qui respecte le rythme naturel d’acquisition d’une 2e langue
Téléchargements disponibles
Si tu veux commencer tout de suite, tu peux télécharger les packs prêts à imprimer :
🐾 Les animaux
👉 Pack “Les animaux domestique”
👉 Pack “Les animaux de la ferme”
👉 Pack “Les animaux marins”
🎨 Les couleurs et les formes
🍏 Les aliments du quotidien
👉 Pack “Les fruits”
👉 Pack “Les légumes”
👉 Pack “À l’heure du repas” (At Mealtime)
👕 Le quotidien de l’enfant
👉 Pack “Les vêtements”
👉 Pack “À l’ecole” (At School)
🚗 Les transports
🐝 Le monde vivant
Conclusion
Cette méthode inspirée de la pédagogie Montessori et des meilleures pratiques anglaises permet à ton enfant :
de mémoriser plus facilement
d’améliorer son vocabulaire
de découvrir l’anglais naturellement
de gagner en autonomie
de se concentrer plus longtemps
de s’exprimer avec confiance
Un apprentissage doux, clair et efficace que tu peux appliquer avec n’importe quel thème.
👉 Télécharge le pack du thème qui t’inspire et commence la leçon dès aujourd’hui !